4.
Školní rok 2023/2024
Třídní učitelka Mgr. Jana HarazímováRozvrh hodin
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
Pondělí | Čj | Inf | M | Vl | Pč |
| Sz |
Úterý | Čj | M | Tv | Tv | Hv |
|
|
Středa | Čj | M | Čt | Aj | Vv | Vv |
|
Čtvrtek | Čj | M | Aj | Přv | Vl |
|
|
Pátek | Čj | Mg | Přv | Aj | Čt |
|
|
Vážení rodiče,
zvu vás na třídní schůzku, která se bude konat 24. 4. 2024 od 16:00 hodin
ve IV. třídě. Projednávat budeme prospěch a chování žáků. JH
(Žáci mají v ŽL na str. 6 schůzku zapsanou, prosím o podpis do pátku.)
Čtvrtletní písemné práce:
Čj - 22. 4. 2024
M - 23. 4. 2024
18. 4. 2024
Čj - 20/ 1, 2
M - seznámení s obsahem písemné práce, řešení příkladů
Přv - ekosystém louka, zápis do sešitu
Vl - Přemyslovci - PS 11/ 1, 2, 3
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17. 4. 2024
Čj - práce na tabuli - určování mluvnických kategorií (rod, číslo, pád a vzor)
- skloňování podstatných jmen - např. kámen (6. p., č. mn.) - o kamenech apod.
Žáci si mohli vzít domů učebnici a procvičit si cvičení 78/ 2.
Procvičujte určování pádů.
Jakmile je u slova jiná předložka např. na louce - místo spojení o louce - je problém.
M - do MŠ - procvičování vlastností matematických operací
( zadání: komutativnost sčítání - žák napíše vzorec a doplní za proměnné, vypočítá)
a + b = b + a a = 6, b = 7
6 + 7 = 7 + 6
13 = 13
Dnes jsme psali testík ze vzorců - žáci spoléhají na to, že jim vzorec prozradím, ale nedokážou ho samostatně zpaměti zapsat. Chtěla jsem jen vzorec, žádné výpočty. Dost jsem dětem radila, co znamenají jednotlivé vlastnosti - bohužel, teď už se musí začít učit i teorii, bez té to nejde.
Čt - Harry Potter - kapitola Klíčník
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16. 4. 2024
Čj - diktát (uč. str. 75/ 6)
- PS - 19/ 3; 19/ 4 - DÚ (mohou zpracovat, kde chtějí - škola, doma, přestávka...)
M - procvičování vlastností matematických operací, znalost vzorců pro komutativnost, asociativnost a distributivnost
Hv - zápis rytmu, taktování, zpěv
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15. 4. 2024
Čj - povídání zážitků
M - testík - pořadí výpočtů, distributivnost násobení (roznásobování závorek)
Vl - Přemyslovci, testík - Velkomoravská říše (žáci zatrhávali odpovědi za a), b), c))
Pč - pampelišky
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
12. 4. 2024
Čj - PS 19/ 2; Čj Š - vzor stroj - skloňování v obou číslech
M - vlastnosti početních operací - asociativnost
Přv - zápis do sešitu - rostliny u vody, PS - 42/ 1, 2, 3; 43/ 4, 5, 6
Čt - Harry Potter - Dopisy od nikoho
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11. 4. 2024
Projektový den Člověk v přírodě
- návštěva vodní elektrárny na Ohři a prohlédnutí zázemí spolku Green Horse
- seznámení s fungováním vodní elektrárny, prohlídka fotografií (ze stavby elektrárny a jezu, povodeň 2012 a oprava doksanského jezu), procházka po lese, pohybové hry, sázení fazole a hrášku, poznávání domácích živočichů a mazlíčků
Zítra není geometrie, ale matematika.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10. 4. 2024
Čj - PS 18/ 3
DÚ - PS 18/ 4
M - vlastnosti matematických operací - komutativnost
Čt - Harry Potter
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
9. 4. 2024
Čj - PS 18/ 2
M - pořadí výpočtů u tabule
Hv - vytleskávání rytmu, skládání rytmu podle vytleskaného, zpěv písně Stromy
Pozor! Ve čtvrtek dojde ke změně programu - projektový den (kvůli cvičení PČR a IZS u nás ve škole).
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8. 4. 2024
Čj - Čj Š - zápis - skloňování vzoru muž
M - počítání do MŠ - pořadí výpočtů
Vl - PS 9/ 2 - dokončení
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
5. 4. 2024
Čj - PS 17/ 3
Mg - rýsování trojúhelníku a čtverce
Přv - PS 33/ 4, 5, 6; 34 - ústně, zápis v sešitě Přv
Čt - Harry Potter čtení 34 - 40
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. 4. 2023
Čj - PS 17/ 2
MŠ - pořadí výpočtů
Přv - PS 32/ 2; 33/ 3
Vl - PS 9/ 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. 4. 2024
- dnes jsme byli ve škole všichni
Zítra píšeme testíky z Přv (les) a Vl (Sámova říše)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. 4. 2024
Čj
- povídali jsme si o Velikonocích
M
- psali jsme testík, protože jsme o přestávce ječeli jak paviáni
- počítali jsme do MŠ příklady z uč. malé 39/ 24
- paní učitelka nám znovu vysvětlovala vztahy mezi početními operacemi
Tv
- šli jsme na umělku
Hv
- opakovali jsme písničku Stromy, přidali jsme hudební doprovod
- naučili jsme se písničku Hora Říp s doprovodem boomhackerů
- taktovali jsme 3/4 takt
Čj - 20/ 1, 2
M - seznámení s obsahem písemné práce, řešení příkladů
Přv - ekosystém louka, zápis do sešitu
Vl - Přemyslovci - PS 11/ 1, 2, 3
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17. 4. 2024
Čj - práce na tabuli - určování mluvnických kategorií (rod, číslo, pád a vzor)
- skloňování podstatných jmen - např. kámen (6. p., č. mn.) - o kamenech apod.
Žáci si mohli vzít domů učebnici a procvičit si cvičení 78/ 2.
Procvičujte určování pádů.
Jakmile je u slova jiná předložka např. na louce - místo spojení o louce - je problém.
M - do MŠ - procvičování vlastností matematických operací
( zadání: komutativnost sčítání - žák napíše vzorec a doplní za proměnné, vypočítá)
a + b = b + a a = 6, b = 7
6 + 7 = 7 + 6
13 = 13
Dnes jsme psali testík ze vzorců - žáci spoléhají na to, že jim vzorec prozradím, ale nedokážou ho samostatně zpaměti zapsat. Chtěla jsem jen vzorec, žádné výpočty. Dost jsem dětem radila, co znamenají jednotlivé vlastnosti - bohužel, teď už se musí začít učit i teorii, bez té to nejde.
Čt - Harry Potter - kapitola Klíčník
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16. 4. 2024
Čj - diktát (uč. str. 75/ 6)
- PS - 19/ 3; 19/ 4 - DÚ (mohou zpracovat, kde chtějí - škola, doma, přestávka...)
M - procvičování vlastností matematických operací, znalost vzorců pro komutativnost, asociativnost a distributivnost
Hv - zápis rytmu, taktování, zpěv
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15. 4. 2024
Čj - povídání zážitků
M - testík - pořadí výpočtů, distributivnost násobení (roznásobování závorek)
Vl - Přemyslovci, testík - Velkomoravská říše (žáci zatrhávali odpovědi za a), b), c))
Pč - pampelišky
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
12. 4. 2024
Čj - PS 19/ 2; Čj Š - vzor stroj - skloňování v obou číslech
M - vlastnosti početních operací - asociativnost
Přv - zápis do sešitu - rostliny u vody, PS - 42/ 1, 2, 3; 43/ 4, 5, 6
Čt - Harry Potter - Dopisy od nikoho
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11. 4. 2024
Projektový den Člověk v přírodě
- návštěva vodní elektrárny na Ohři a prohlédnutí zázemí spolku Green Horse
- seznámení s fungováním vodní elektrárny, prohlídka fotografií (ze stavby elektrárny a jezu, povodeň 2012 a oprava doksanského jezu), procházka po lese, pohybové hry, sázení fazole a hrášku, poznávání domácích živočichů a mazlíčků
Zítra není geometrie, ale matematika.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10. 4. 2024
Čj - PS 18/ 3
DÚ - PS 18/ 4
M - vlastnosti matematických operací - komutativnost
Čt - Harry Potter
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
9. 4. 2024
Čj - PS 18/ 2
M - pořadí výpočtů u tabule
Hv - vytleskávání rytmu, skládání rytmu podle vytleskaného, zpěv písně Stromy
Pozor! Ve čtvrtek dojde ke změně programu - projektový den (kvůli cvičení PČR a IZS u nás ve škole).
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8. 4. 2024
Čj - Čj Š - zápis - skloňování vzoru muž
M - počítání do MŠ - pořadí výpočtů
Vl - PS 9/ 2 - dokončení
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
5. 4. 2024
Čj - PS 17/ 3
Mg - rýsování trojúhelníku a čtverce
Přv - PS 33/ 4, 5, 6; 34 - ústně, zápis v sešitě Přv
Čt - Harry Potter čtení 34 - 40
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. 4. 2023
Čj - PS 17/ 2
MŠ - pořadí výpočtů
Přv - PS 32/ 2; 33/ 3
Vl - PS 9/ 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. 4. 2024
- dnes jsme byli ve škole všichni
Zítra píšeme testíky z Přv (les) a Vl (Sámova říše)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. 4. 2024
Čj
- povídali jsme si o Velikonocích
M
- psali jsme testík, protože jsme o přestávce ječeli jak paviáni
- počítali jsme do MŠ příklady z uč. malé 39/ 24
- paní učitelka nám znovu vysvětlovala vztahy mezi početními operacemi
Tv
- šli jsme na umělku
Hv
- opakovali jsme písničku Stromy, přidali jsme hudební doprovod
- naučili jsme se písničku Hora Říp s doprovodem boomhackerů
- taktovali jsme 3/4 takt
